本網(wǎng)訊 （陳紹有）“叮鈴鈴……”11月5日，放學(xué)鈴聲一響，鎮(zhèn)安縣米糧鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的王小明就背起書(shū)包，快速奔向設(shè)在本校的鄉(xiāng)村少年宮，這天的經(jīng)典誦讀組活動(dòng)由她領(lǐng)讀，她要早點(diǎn)去做準(zhǔn)備。

　　深秋的天空透出湛藍(lán)，遠(yuǎn)山的黃葉格外紅燦。放學(xué)時(shí)間，米糧鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮一排排整齊的教室里不時(shí)傳出陣陣孩子們的歡聲笑語(yǔ)。凝神靜氣練習(xí)書(shū)法，安全綠色的網(wǎng)上沖浪，旋律優(yōu)美的舞蹈課，趣味練腦的科技小組，歌聲飛揚(yáng)的聲樂(lè)課，俏皮飛舞的毽子，雅致雋永的國(guó)學(xué)經(jīng)典……這琳瑯滿(mǎn)目的興趣科目，激發(fā)著農(nóng)村孩子內(nèi)心的快樂(lè)與童真。

　　過(guò)去，送上門(mén)的免費(fèi)課外輔導(dǎo)，對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)夢(mèng)，如今卻真真切切地實(shí)現(xiàn)了。學(xué)校2011年8月申報(bào)立項(xiàng)成立了鄉(xiāng)村少年宮，少年宮依托學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地，整合現(xiàn)有資源，依照“宮校合一”，成立了少年宮管理辦公室，制定了相關(guān)制度，保障了少年宮有序有效的開(kāi)展工作。少年宮聘請(qǐng)了校內(nèi)輔導(dǎo)教師15名，校外輔導(dǎo)教師7名，目前有298名學(xué)員。少年宮開(kāi)辦了經(jīng)典誦讀班、手工制作班、棋藝班、書(shū)法班、繪畫(huà)班、花樣跳繩班、武術(shù)班、快樂(lè)英語(yǔ)班、葫蘆絲班、電子琴班、乒乓球班、舞蹈班等12個(gè)班。制定了《活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃》和《活動(dòng)開(kāi)展課表》，利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的健身益智養(yǎng)德系列活動(dòng)，使附近的米糧小學(xué)、樹(shù)坪小學(xué)等幾所學(xué)校農(nóng)村孩子和城里孩子一樣，有了自己的“成長(zhǎng)樂(lè)園”。

　　我們?cè)诓稍L(fǎng)時(shí)看到米糧鎮(zhèn)小學(xué)中心校五年級(jí)(1)班的王路遙在鄉(xiāng)村少年宮綠色網(wǎng)吧里熟練地用軟件做好了自己的課程表。“我一直羨慕城里的小學(xué)生，他們能上網(wǎng)，會(huì)彈琴、畫(huà)畫(huà)，我也想和他們一樣，可媽媽覺(jué)得花錢(qián)太多，路程太遠(yuǎn)。現(xiàn)在家門(mén)口有了少年宮，不花錢(qián)就能學(xué)到很多知識(shí)，真是太好了。”孩子欣喜地說(shuō)。

　　隔壁舞蹈班里響起歡快音樂(lè)，中心小學(xué)三年級(jí)(1)班的張瑞瑩在毛娜老師的指導(dǎo)下，翩翩起舞。這是他在鄉(xiāng)村少年宮里上的第六堂舞蹈課，現(xiàn)在的她已經(jīng)掌握了舞蹈的一些基本功。

　　在繪畫(huà)室里，六年級(jí)的文一璇展示了一幅風(fēng)景畫(huà)作品，得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。“我要用畫(huà)筆描繪美麗的家鄉(xiāng)。”文一璇自豪地說(shuō)。

　　一旁的棋藝組，10多位小同學(xué)正在津津有味地“研究”棋局。“我就喜歡下象棋，老師教了兩個(gè)多月了，現(xiàn)在連爺爺也不是我的對(duì)手了！”小學(xué)六年級(jí)2班的張克軒說(shuō)。

　　“別小看這個(gè)鄉(xiāng)村少年宮，里面設(shè)施配備不比城里少年宮差。”學(xué)生家長(zhǎng)彭玲感慨地說(shuō)。

　　在外務(wù)工的毛濃有最放不下的就是正在讀六年級(jí)的兒子，生怕他放學(xué)后亂跑、出事。聽(tīng)說(shuō)家門(mén)口開(kāi)辦了免費(fèi)的鄉(xiāng)村少年宮，他立即就給孩子報(bào)了名。

　　在科技制作組，李付勇在窗外看見(jiàn)兒子正在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的機(jī)器人制作，臉上笑開(kāi)了花。”以前放學(xué)，不是看電視，就是和小伙伴瞎胡鬧，現(xiàn)在有老師照顧他們，豐富他們的課余生活，我們做家長(zhǎng)的心里踏實(shí)多了。“