人民網迪拜10月17日電 （記者管克江）今年9月的開學季，對伊拉克的學生來說意義不尋常——由中企承建的1000所示范學校項目，已有半數以上完工，并陸續交付伊拉克政府投入使用。這些學校設計現代、功能完備、質量優良，被伊拉克民眾親切地稱為“中國學校”。巴格達教育局高級主管費里爾·納吉·阿明說：“中企的努力付出，讓更多伊拉克孩子們的教育夢想成真！”

“伊拉克重大政治工程和民生工程”

由于連年戰亂和政治動蕩，伊拉克的教育基礎設施嚴重滯后，不少地方的孩子只能分批輪流上學。伊拉克政府決定到2030年前新建8000所示范學校，并將其列為最緊迫的政治工程和民生工程之一。2021年，中伊簽署合作協議，中方將支持伊拉克建設1000所示范學校，其中中國電建承建679所。

開工以來，中企始終把社會效益放在首位，克服多重困難，確保建設進程如期推進。在2022年舉行的開工儀式上，時任伊拉克總理穆斯塔法·卡迪米表示，教育與科學是社會進步的重要組成部分。“示范學校項目作為伊中合作框架下實施的首個項目，可謂功在當代，利在千秋”。

今年1月，伊拉克總理蘇達尼（左4）參加中國電建承建示范學校移交儀式，并與中方工作人員合影。中國電建供圖

今年1月，中伊舉行儀式，正式移交伊拉克濟加爾省的納西里耶市第20號學校，這也是中國電建承建示范學校項目中首所完工移交的學校。伊拉克總理蘇達尼出席儀式并表示：“學校項目的移交中伊合作的一座里程碑。”他贊揚示范學校項目實施質量具有高水平，對中企的高效履約給予肯定。

圖為伊拉克濟加爾省的納西里耶市第20號學校，這也是中國電建承建示范學校項目中首所完工移交的學校。中國電建供圖

示范學校項目由伊拉克內閣秘書處具體負責。伊拉克內閣秘書長哈米德·加茲表示：“示范學校項目作為伊拉克重大政治工程和民生工程，具有重要的社會經濟意義，項目建成后將成為質量標準高、風格現代化并符合伊拉克切實需求的示范性學校項目，對改善各省的教學條件具有重大意義。”

據介紹，中國電建承建的示范學校項目已全部結構封頂，其中完工467所學校，占比68.78%，移交140多所，并陸續投入使用。根據計劃，今年底前將實現項目群整體完工。

“從設計到功能，意義不同一般”

走進伊拉克東部米桑省首府阿馬拉市的一所已完工學校，附近的學生家長們都圍了過來。有六個孩子的學生家長阿卜杜拉說，孩子們現在要去半小時車程以外的地方上學，那里的校舍陳舊、設施簡陋。新學校離家更近，條件也好很多。在學校里，阿卜杜拉牽著孩子們的手一間教室一間教室地轉，臉上始終洋溢著笑容。他11歲的兒子阿里一個勁地點贊說：“看這里的校園，看這里的綠化，看這里的教室，真好！”

阿卜杜拉帶著孩子們在參觀已完工學校。人民網記者 管克江攝

參觀完學校主樓，項目工程師穆罕默德主動提出帶記者去配樓看看。“伊拉克夏天很熱，同學們要多喝水。你看，學校配備的這臺冷水機，功能強大。再看那邊的衛生間，干凈又整潔……”原來，默罕默德主管學校的后勤設施建設。他說，中國學校建設的高質量就體現在這些細微處。“作為伊拉克人，能參加這樣一項民生工程，為改善當地教育條件出一份力，我感到非常驕傲！”

中伊工程師在已完工學校合影。人民網記者 管克江攝

伊拉克內閣秘書處派駐米桑省示范學校項目部的現場負責人阿里·穆罕默德表示，學校項目意義重大。初期因為安全形勢和伊中文化習慣差異，項目進展不太順暢。但是中企沒有等待和止步，而是自籌資金推進項目。阿里表示，自己在內閣秘書處工作25年，主要從事學校設施建設。“示范學校項目是伊拉克的首例，從設計到功能，意義不同一般。示范學校將成為伊拉克的樣板。很高興，如今米桑省的項目無論是工期還是質量都走在前面。“

米桑省的示范學校項目由中國電建所屬山東電建公司承建。項目經理李強表示，米桑省共有52所示范學校，其中13所已經完工移交，26所完成監理初步移交。李強表示，這是山東電建在海外的最大規模教育基建項目，“從項目規劃到施工每一個環節，我們都力求精益求精。希望通過項目建設，推動伊拉克社會教育全面發展，為當地民生改善作出貢獻。”

“感謝中企的努力付出，讓更多伊拉克孩子們的教育夢想成真”

巴格達是伊拉克首都，示范學校項目建設任務也最重，總共需要建設144所學校，含4種學校類型，分布在巴格達南北約100km、東西約55km的范圍內。

巴格達教育局高級主管費里爾·納吉·阿明表示，伊拉克的學校普遍面臨設施老舊和數量匱乏的挑戰，這也是政府提出建設示范學校的重要原因。她表示，示范學校是伊拉克政府項目，但因為是中國企業建設，民眾都親切地稱它們是“中國學校”，足以證明示范學校的過硬質量和當地民眾對中國的友好情感。“我過去幾十年訪問了無數個學校，但中國學校是令人印象最深刻的。作為一位母親，我深深知道教育對一個家庭、對每個兒童的重要意義。感謝中企的努力付出，讓更多伊拉克孩子們的教育夢想成真。”

巴格達幼發拉底中學的學生在上課。伊納斯·易卜拉欣攝

巴格達幼發拉底中學已經搬進了“中國學校”。校舍窗明幾凈，教室傳來瑯瑯書聲。校長利安·塔亞爾介紹，這所學校是拆掉原校舍后建起來的。原先學生要分三批上課，每間教室擠滿了60名學生。“新學校寬敞明亮，條件遠勝以前。我們要感謝中國建設者的艱辛努力。”16歲的中學生馬爾萬說，“能在這里學習我很開心。同學們都說，我們一定要愛護學校設施，讓它永遠這么漂亮。”

學生家長拉娜表示，她注意到“中國學校”的設計融入了伊拉克文化元素，比如墻上刷著的楔形文字圖案。“我是一位文化從業者。一個國家要發展，要從文化中汲取力量。我從學校的設計中感受到，大家都希望伊拉克從悠久的歷史文化傳統中找到動力，找尋適合自己發展的路徑。中企承建示范學校的事例，非常生動地表明了文明傳承、文明對話的重要性，體現了伊中友誼。”

巴格達一所已開學的“中國學校”。伊納斯·易卜拉欣攝

中國電建中東北非區域總部副總經理兼伊拉克國別代表李德智表示，示范學校項目是關切伊拉克適齡兒童就學、重建教育體系的民生工程，廣受關注。中國電建秉持共商共建共享原則，全力打造精品工程，為的就是塑造良好中企形象，為中伊高質量共建“一帶一路”作出自身應有貢獻。

伊拉克內閣秘書處負責巴格達學校建設的高級工程師巴希爾介紹，今年首批示范學校完工后，伊拉克將立即著手開展第二批3000所學校的興建。“由于中企在過去工作中的出色表現，我們寄予厚望。”

（伊納斯·易卜拉辛參與采寫）