說(shuō)起邢占華，可能很少有人知道，但說(shuō)起他的眾多弟子，在青島乃至全國(guó)足球圈都是響當(dāng)當(dāng)?shù)模厚T建國(guó)、李霄鵬、王超、紀(jì)玉杰、慕志磊、高堯、郭寶龍、喬倫、孫俊……作為一名最基層的小學(xué)體育老師 ，明年1月就將退休的邢占華經(jīng)歷過(guò)艱苦的歲月，品嘗過(guò)收獲的喜悅，也真切地體會(huì)過(guò)時(shí)代變遷所帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)與理想的差距，如今，他感慨地說(shuō)，要想搞好足球，“最重要的是教育系統(tǒng)這條線必須重視起來(lái)。教育局局長(zhǎng)重視、校長(zhǎng)重視，足球活動(dòng)才能真正開展起來(lái)。”

　　半路出家培養(yǎng)出李霄鵬紀(jì)玉杰

　　即將年滿60歲的邢占華，曾經(jīng)是少體校的一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)候他做夢(mèng)也想不到，自己未來(lái)能培養(yǎng)出那么多國(guó)腳。

　　“1972年初中畢業(yè)，學(xué)校缺體育老師，把我分配到人民一小，那個(gè)年代都不愿意當(dāng)老師，認(rèn)為是‘臭老九’。”邢占華說(shuō)，等了兩個(gè)月也沒(méi)找到更好的工作，于是就去當(dāng)了體育老師。因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代就喜歡足球，1978年，24歲的邢占華放棄了參加全運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，在學(xué)校里開始組織足球隊(duì)。

　　平時(shí)和其他體育老師一樣上課，除此之外，邢占華每天至少帶隊(duì)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，一周六次，正月初二就開始訓(xùn)練，“王超、喬倫這一批球員，我是從他們一年級(jí)開始帶的。他們的30米跑、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐的數(shù)據(jù)，我有個(gè)記錄。這一批球員練了五年，才能參加‘萌芽杯’的比賽。五年，這付出了多少時(shí)間，很不容易，一般人做不到。”

　　雖然是半路出家，但邢占華率領(lǐng)的“人民一小”在當(dāng)時(shí)的四方區(qū)甚至青島市都是所向披靡的，不僅拿過(guò)多次青島市冠軍，還曾參加過(guò)全國(guó)的五人制比賽。邢占華說(shuō)，自己并不是足球?qū)I(yè)出身，但當(dāng)時(shí)有著一腔熱血和責(zé)任心。

　　時(shí)過(guò)境遷之后，再回望走過(guò)的路，令邢占華感到欣慰的不是當(dāng)時(shí)的成績(jī)，而是培養(yǎng)出了馮建國(guó)、李霄鵬、王超、紀(jì)玉杰等一批球星，還有郭寶龍、孫俊等在足球行業(yè)有所建樹的人才。

　　社會(huì)變遷家長(zhǎng)擔(dān)心踢球路太窄

　　邢占華帶小孩帶出一些名氣的時(shí)候，有些家長(zhǎng)會(huì)慕名把自己的孩子送來(lái)，像王超就是緊隨哥哥王毅的步伐進(jìn)入“人民一小”的。當(dāng)然，并不是所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子踢球都持鼓勵(lì)的態(tài)度，紀(jì)玉杰的父母最初就是堅(jiān)決反對(duì)的。

　　“大紀(jì)的爸媽都是知識(shí)分子，希望孩子好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有所成就，覺得足球這條路太窄。但是，當(dāng)時(shí)大紀(jì)在球隊(duì)很突出，在班里還是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)又好，這樣的孩子不讓他全面發(fā)展，多可惜！”邢占華說(shuō)，直到紀(jì)玉杰的父母來(lái)學(xué)校看了他的訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)他練得很好，思想上才有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　和紀(jì)玉杰的父母有著同樣擔(dān)心的家長(zhǎng)，大有人在，甚至隨著社會(huì)的發(fā)展和變遷，這樣的家長(zhǎng)越來(lái)越多。其中，最大的原因，還是擔(dān)心孩子的就業(yè)壓力。

　　“因?yàn)楫?dāng)時(shí)的生活水平都一樣，找什么工作都一樣，待遇和社會(huì)地位都差不多，所以當(dāng)時(shí)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有這么重 ，學(xué)校里強(qiáng)調(diào)的還是德智體全面發(fā)展。現(xiàn)在不一樣了，社會(huì)環(huán)境變化，家長(zhǎng)的想法也隨著社會(huì)的變化而變化。一旦孩子踢球沒(méi)踢出來(lái)，學(xué)習(xí)又沒(méi)學(xué)好，上不了大學(xué) ，沒(méi)有其他技能 ，以后的就業(yè)確實(shí)成問(wèn)題。這就是中國(guó)的大環(huán)境，很難讓孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有后顧之憂。”邢占華很真誠(chéng)地說(shuō)，如果現(xiàn)在家里有男孩要踢球，他也會(huì)慎重考慮，畢竟要為他的一生負(fù)責(zé)。

　　內(nèi)心矛盾自己孩子下不了狠心

　　過(guò)完2014年1月，邢占華就要退休了，他的夢(mèng)想是退休以后組織一個(gè)業(yè)余足球俱樂(lè)部，再培養(yǎng)一些孩子。

　　一方面說(shuō)自己的孩子可能不會(huì)送去踢球，一方面又要組織足球俱樂(lè)部，這兩者之間是不是有些矛盾呢？邢占華說(shuō)，“有很大的矛盾。”這“矛盾”說(shuō)起來(lái)很有意思，就是對(duì)自己的孩子“狠”不起來(lái)。而想要“踢出來(lái)”，不吃苦是不可能的。

　　“我這人脾氣不太好，以前帶孩子，動(dòng)兩下手，罵兩句，都很正常。有好多隊(duì)員，也是被逼出來(lái)的。”培養(yǎng)出很多球星的邢占華很實(shí)在地說(shuō)，“訓(xùn)練其他的孩子，能咬牙，有個(gè)狠字，但是對(duì)自己的孩子，他要是耍賴，就沒(méi)轍了。所以，就算自己的孩子要踢球，也要送給別人去帶。”邢占華說(shuō)。

　　其實(shí)早在1998年的時(shí)候，邢占華就曾在人民一小組織過(guò)“金味”少兒足球俱樂(lè)部，當(dāng)時(shí)，郭寶龍、王毅和慕志磊都是俱樂(lè)部的教練，而學(xué)員當(dāng)中后來(lái)進(jìn)入聯(lián)賽的就有于大寶、李磊和宋文杰等人。為了讓小球員們更好地訓(xùn)練，邢占華在學(xué)校里搞了一個(gè)燈光球場(chǎng)，“孩子們下午三點(diǎn)半放學(xué)，還沒(méi)練一個(gè)小時(shí)，天就黑了，那怎么能行？”

　　邢占華說(shuō)，相比之下，現(xiàn)在的體育老師不是夠狠，而是“不敢”狠，“孩子們?cè)诩依锒己軐氊悾闹鲋w育老師不光要挨學(xué)校的批評(píng)，家長(zhǎng)那一關(guān)更難過(guò)。”

　　路在何方教育部門重視最關(guān)鍵

　　除了能“狠下心”，回想自己當(dāng)初的成功，邢占華一直強(qiáng)調(diào)的是兩點(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視，二是體育老師要有責(zé)任心，這兩者必須要結(jié)合起來(lái)。

　　“最重要的是教育系統(tǒng)這條線必須要重視起來(lái)。教育局局長(zhǎng)重視、校長(zhǎng)重視，足球活動(dòng)才能真正開展起來(lái)。教育局的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，多給體育老師一些空間，最好能在經(jīng)濟(jì)上給予一定的補(bǔ)貼，這樣才能調(diào)動(dòng)他們的積極性。”邢占華說(shuō) ，體育局、足協(xié)再重視，效果也趕不上教育系統(tǒng)，“到處都在說(shuō)搞足球，但是空話太多，教育部應(yīng)該有長(zhǎng)期的計(jì)劃，戰(zhàn)略目標(biāo)。現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，心熱了，說(shuō)兩句，但是起不到很大的作用。”

　　所謂教育系統(tǒng)重視，從根本上說(shuō)還是要改變觀念和評(píng)價(jià)體系，讓孩子們有時(shí)間、有精力去踢球，而前提就是沒(méi)有過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。但是，教育部門也有自己的苦衷，一邊喊著減負(fù)，一邊又不得不受制于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)壓力。在這樣的情況下，最基層的足球工作者，只能在夾縫中艱難地求生存。

　　因?yàn)樽约旱暮芏嗟茏幽壳岸蓟钴S在中國(guó)足球的第一線，所以邢占華對(duì)職業(yè)聯(lián)賽也很關(guān)注，“別看恒大拿到亞冠冠軍，但要是基礎(chǔ)不行，未來(lái)還是沒(méi)希望。中國(guó)足球要是還像現(xiàn)在這樣，不踏踏實(shí)實(shí)地抓，十年八年想要上去，還是很難。”本版文/圖 記者 嵇玲

　　豁得出青春，耐得住寂寞

　　用慕志磊的話說(shuō)，邢老師培養(yǎng)出的足球運(yùn)動(dòng)員，組個(gè)隊(duì)參加中超聯(lián)賽都?jí)蛄恕?/p>

　　一個(gè)普通的小學(xué)體育老師，如此高的成材率，難免讓人好奇，他到底有怎樣獨(dú)到的眼光和先進(jìn)的訓(xùn)練手段？

　　乒乓球運(yùn)動(dòng)員出身的邢占華說(shuō)，那個(gè)年代沒(méi)有錄像，只有簡(jiǎn)單的教材，他所能依靠的只有專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的幫助和自己的摸索。李霄鵬們的出現(xiàn)，最重要的原因，是付出了時(shí)間與汗水。每天至少兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，是絲毫不能含糊的。

　　今天，世界各地的足球發(fā)達(dá)國(guó)家有著自己不同的青訓(xùn)模式，但無(wú)論哪一種模式，原始的還是先進(jìn)的，都離不開刻苦的訓(xùn)練。質(zhì)變之前，總要有量的積累。梅西和C羅，也不是生來(lái)就會(huì)踢球的。

　　邢占華的成功，有點(diǎn)類似于徐根寶的東亞模式。十年磨一劍，要能吃苦，要堅(jiān)持不懈，更要耐得住寂寞。

　　以中國(guó)足球目前的情況來(lái)說(shuō)，想要大發(fā)展，整體上達(dá)到很高的水平，還需要整個(gè)社會(huì)的發(fā)展跟進(jìn)、意識(shí)的徹底突破，顯然，那需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　反過(guò)來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橹袊?guó)足球目前還處在非常落后的局面，因此，在中國(guó)，認(rèn)真搞足球的個(gè)體才更容易取得成功。