“老師,晚上能給我們講故事嗎?”孩子們的一句期盼,觸動了“90后”鄉(xiāng)村教師麻小娟的內心。從2015年開始,她堅持每晚走進學生宿舍,利用睡前半小時的時間,為孩子們講故事,對留守兒童進行生活關懷和心理疏導。今年全國兩會,麻小娟代表為基層教師發(fā)聲,呼吁社會各界多關注鄉(xiāng)村教師減負和身心健康問題,同時建議加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的投入,以更好的硬件設施設備支撐鄉(xiāng)村美育發(fā)展。
2024-03-09 17:13:00
來源:人民網-教育頻道
“老師,晚上能給我們講故事嗎?”孩子們的一句期盼,觸動了“90后”鄉(xiāng)村教師麻小娟的內心。從2015年開始,她堅持每晚走進學生宿舍,利用睡前半小時的時間,為孩子們講故事,對留守兒童進行生活關懷和心理疏導。今年全國兩會,麻小娟代表為基層教師發(fā)聲,呼吁社會各界多關注鄉(xiāng)村教師減負和身心健康問題,同時建議加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的投入,以更好的硬件設施設備支撐鄉(xiāng)村美育發(fā)展。
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